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湖南法治報(bào)訊（通訊員 李英）兒童督導(dǎo)員和兒童主任肩負(fù)著社會(huì)散居孤兒、困境兒童、農(nóng)村留守兒童的發(fā)現(xiàn)、走訪、建檔、關(guān)愛、救助等日常事務(wù)。隨著未成年人保護(hù)工作的深入開展，兒童督導(dǎo)員和兒童主任是發(fā)現(xiàn)報(bào)告侵害未成年人權(quán)益事件的主體之一，承擔(dān)著及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告、處置未成年人安全事件的重要職責(zé)。對(duì)其開展強(qiáng)制報(bào)告制度專題培訓(xùn)，幫助他們理解強(qiáng)制報(bào)告制度在保護(hù)未成年人方面的重要性和必要性，對(duì)合力護(hù)航未成年人健康成長具有積極作用。

?為進(jìn)一步推動(dòng)強(qiáng)制報(bào)告制度落實(shí)落地，提升兒童督導(dǎo)員、兒童主任履職能力，4月19日，在臨湘市2024年度兒童督導(dǎo)員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)班上，臨湘市檢察院法治副校長向全市180余名兒童督導(dǎo)員和兒童主任宣講強(qiáng)制報(bào)告制度。

“讓我們一起攜手增強(qiáng)報(bào)告意識(shí)，貫徹落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,共同織牢織密未成年人關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)。”法治副校長根據(jù)兒童督導(dǎo)員、兒童主任密切接觸未成年人的崗位特性和職責(zé)要求，以侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告典型案例為切入點(diǎn)，詳細(xì)解讀了什么是強(qiáng)制報(bào)告制度、誰有強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)、哪些情形需要報(bào)告、接到報(bào)告如何處置、發(fā)現(xiàn)不報(bào)告如何追責(zé)、對(duì)報(bào)告人有哪些保護(hù)、誰來監(jiān)督等內(nèi)容,引導(dǎo)基層兒童工作人員發(fā)現(xiàn)侵害未成年人合法權(quán)益的行為及時(shí)報(bào)告，并就如何進(jìn)一步落實(shí)未成年人權(quán)益保護(hù)提出意見建議。

與會(huì)人員表示，通過檢察官的普法解讀，對(duì)強(qiáng)制報(bào)告制度有了更全面深入的了解，提高了工作中發(fā)現(xiàn)未成年人可能遇到侵害時(shí)的敏感意識(shí)，將在今后的工作中牢固樹立落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)的意識(shí)，守護(hù)“臨湘未來”。

手機(jī)屏幕前的你，也可以為孩子們做些事。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或者疑似遭受侵害時(shí)，請(qǐng)伸出雙手，向前一步，多問一句，并把發(fā)現(xiàn)的情況主動(dòng)向公安、民政、教育等相關(guān)部門報(bào)告，或撥打12309檢察服務(wù)熱線。讓保護(hù)未成年人成為一種自覺，請(qǐng)和檢察官一起共同守護(hù)孩子們的成長。

作者：李英

責(zé)編：李翔

一審：李翔

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報(bào)